高考作文试题【全国卷Ⅰ（适用区域：广东、福建、湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、安徽）：协助外国青年读懂我国】

  据近期一项对来华留学生的查询，他们较为重视的“我国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、同享自行车、京剧、空气污染、美丽村庄、食品安全、高铁、移动付出。

  请从中挑选两三个关键词来出现你所知道的我国，写一篇文章协助外国青年读懂我国。要求选好关键词，使之构成邮递的相关；选好视点，清晰文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

  我国人一张嘴，唱的出侠肝义胆与柔情似水的京剧，吃的进玉盘珍馐与斗酒十千。吼一嗓京腔，喝一碗回肠荡气。这便是我国，这便是我国人吞吐人生的气势。

  当中秋月饼进口时馅料满嘴，当端午鸭蛋切开时红油溢出，当喝重阳酒的动静此伏彼起时，中华的饮食文明便包含在其间了。精，对美食的一丝不苟正是我国人对生活质量的寻求；美，表现了饮食文明的审美特征。这种美，是方式与内容的一致，贯穿于饮食活动的每个环节；情，朋友聚散，送往迎来，爱情的风云，大都在餐桌上停息；礼，礼指一种次第和标准。坐席的方向、箸匙的摆放、上菜的次第……礼便在其间。精巧情礼，是我国饮食的特征，也是我国的特征。

  巷间飘出的卤香，耳边板栗蹦蹦的动静，这些儿时的回忆都伴随着嗅觉和味觉的牵动。吃过那红绿相间的羊肉泡馍，吃起来居然粗中有细，不知下了多少功夫才练就如此多滋味结合在一起，我国人无疑是聪明的，南来北往的风情聚在一碗中，惊喜之外只剩下感动和穿透韶光的温顺。

  唱念做打，那舞台上的的一颦一笑，无不是时刻沉淀下来的精华；生旦净丑，那灯光下的红脸白脸，无不是才智刻画的传奇。指尖跳动，喉头震颤，那腔调的崎岖透着泱泱大国的艺术魅力，恰如书法的轻重缓急，有着吞吐日月的气魄。折扇轻握，打开来，遮住了脸，慢慢现出一双柔情的眼，眼风犹如大朵牡丹花的布景，冷艳了韶光，好像身在堂皇富丽的大唐盛世，而微醺的贵妃，就着月光凭栏远望，直叫人模糊了台上台下，戏里戏外。

  外国人眼中，中华的文明好像都要揣摩好久。刚柔兼济的太极，挥洒自如的书法，水墨丹青的国画，还有这京剧咿咿呀呀悦耳个大约，红脸白脸中也分个理解。但京剧又怎仅是那舞台上的目不暇接的招式和臆想的情节，更是艺人的唱，唱的连绵悠长，唱的气动山河，贯穿戴国人终身的习学演练，冷艳四方。我国好像剧中的艺人，身披重甲也毫不小气的向国际展现自己的美丽，这沉重，只要历经五千年的厚重膀子才能够承当。

  我国，华夏，大中华，容纳着心酸与沉重的苦痛，吐纳天地，包含万物，盛在碗里滋补一代一代我国人，唱在京腔中把德情传颂千古，能做到如此多元而不失本性，多姿而不乏一统的，只要我国。

  在全球文明布景下完成跨文明思辨与交融及发明，复兴中华文明，丰厚人类文明。

  1、发掘讲堂文明元素，培育学生文明品格！——祝“文明作文与文明教育”研讨与实践，青竹吐翠——节节高！

  ——刘堂江我国教育学会常务副会长、《未来教育家》杂志总编、教育部新闻宣传专家参谋组成员

  5、文明承载了种族的精力暗码，经过“文明作文”可建起学生传承和立异文明的操作渠道。了解人类文明沉淀，仔细体会，区分真伪，自主挑选，树立认同，为学生树立归于自身个人的文明体系打下坚实基础。我以为，这是“文明作文”前瞻性的寻求之一。

  6、文明现场的生动性、文明前史的厚重性、文明生活的新颖性、文明思辨的深刻性、文明基因的长久性，让学生获取高分的一起，还具有了一张与国际对话的文明手刺。

  7、将文明RNR解压开释，经过堆集内化，给学生的魂灵内置正版文明软件，随时复原我国文明现场，并将这种文明熏染的品格力气，经过文字抒情出现，这便是“文明作文”。

  8、“文明作文”，有助于中华民族的文明复兴！“文明作文”与文明教育，值得教育界考虑。文明是一个民族的精力内核，“文明作文”与文明教育是教育变革的一种积极探索。做文明型教师，培育文明型学生，宏扬祖国文明。

  ——丁念金上海师大教授、博士生导师，教育部国际教育研讨与咨询中心研讨员，全国课程专业委员会副理事长。

  12、文明教育是在中华民族文明复兴的大布景下的一次民族文明的觉悟和包围。

  14、做文明的继承者与开创者，在芳华给生命奠基的时刻，不缺席文明献给人生的精力盛宴，做文明立异型人才。

  15、“文明作文”及其教育是一场触及我国教育根脉的变革，它让学生的魂灵与民族的文明一起站立起来了，这样一种站立的姿态，是从这一刻开端的。

  16、着力于熏陶学生的文明品格与文明良知，把文明的联接与修补放在讲堂来进行，这标志着教育的文明自觉年代降临。

  17、文明教育，让咱们有理由深信：千年后回眸，咱们的目光会不时停步在今日，感恩它敞开了一个教育复兴的年代。

  18、“文明作文”，带领今世中小学生进入我国文明现场，感触不一起期民族文明强壮的生命力。

  19、给中学生的生长铺上一层文明的底色，再没有比这更有用的东西了。教育中我坚持用“文明作文”来进步学生的分数与本质。“文明作文”对我国教育的奉献我以为前史白叟的点评或许更高。

  20、“文明作文”一直是我的教育寻求。我以为“传承人类优异文明，完成跨文明思辨与交融之‘文明作文’全球总决赛”这一行为自身，现已对“文明作文”作出了最好点评。

  文明教育研讨中心群获奖选手讲座，每周六晚上8：00按时开讲，ＱＱ群号：363155554

  六、第12届北京榜首总决赛场：热烈祝贺第12届全国中小学生文明作文榜首总决赛场首都北京满意闭幕，重庆二外邹璐蓼（指导教师王昌田）荣获特等奖，取得由《万象国学》杂志供给的5000元资金。重庆珊瑚中学甘津榕（指导教师王霞）、董源源（指导教师胡扬），重庆第11中黄靖雯（指导教师罗翔），江苏公正中学徐溪泽（指导教师房娅），吉林前郭五中李师秀（指导教师刘万春）并排荣获特等奖，共享由《万象国学》杂志供给的10000元奖金，每人各得2000元。

  七、第12届重庆第二总决赛场：热烈祝贺第12届全国中小学生文明作文第二总决赛场陪都重庆满意闭幕，广东阳江一中陈俊璋（指导教师张惠琳）和重庆珊瑚中学罗晗菲（指导教师沈晓玲）并排荣获特等奖，共享由《万象国学》杂志供给的5000元奖金，每人各得2500元。

  八、第12届教师优质课大赛：热烈祝贺第12届全国中小学教师文明作文与文明教育优质课大赛，于12月7、8、9日在江苏扬州公正中学满意成功！我国教育科学研讨院研讨员储朝晖、我国写作学会常务副会长邱飞廉、扬州市教育局周应华局长、邗江区教育局何云峰局长、《中学语文教育参阅》编委会主任李彦宏、《万象国学》杂志社编委会副主任王世忠等到会大会。本届大赛，山西康杰中学柴水兵与重庆大足龙岗尹意芳摘取阅览组的“国文奖”，江苏宿迁中学张欢摘取现代诗创造组的“诗经奖”，重庆璧山中学王巧灵摘取作文组的“魁星奖”，山东青岛39中吴蕴玲摘取科学组的“墨子奖”。国内仅有国学类杂志——《万象国学》杂志社为每位选手供给2000元奖金。

  浙江绍兴鲁迅高级中学陈爱涓教师代表张长江校长，接过2017年举行旗，并致欢迎辞。四川成都武侯中学陈默校长接过2018年举行旗，并致欢迎辞。

  九、第13届文明作文总决赛告诉：第13届全国中小学生文明作文总决赛全体报名已完毕。少量区域由教育部门指定报名时刻，最迟不超越6月20号。现在北京、长沙等榜首、第三决赛场报名已满，只剩下重庆第二总决赛场还有名额，时刻为7月26-31日。国内仅有国学类杂志——《万象国学》将为参赛选手供给优厚奖金。“第12届全国中小学教师文明作文与文明教育优质课大赛”取得“国文奖”“诗经奖”“魁星奖”“墨子奖”的选手，将由大赛组委会供给总决赛游学夏令营的参赛费用，并作为总决赛办理人员，由组委会供给1000元游学办理补助。