（作者：北京第二外国语学院教授、首都对外文化贸易研究基地首席专家；第二作者：北京第二外国语学院国际商务专业研究生）

  斯洛伐克共和国位于中欧内陆，被称为“欧洲的心脏”。该国富有文化创新精神，汇聚东方的感性与西方的理性，东方的纪律与西方的性情，是一个充满人文情怀、待人真诚的国家。斯洛伐克推行国内文化走向世界，倡导社会外交在保持文化价值观的基础上，技术取得了重大突破，在文化方面开创了流行艺术的先河。

  斯洛伐克文化部始建于1969年，自成立起便致力于推广服务、艺术、国家纪念物、环境保护、版权、贸易等领域的发展。目前，斯洛伐克文化部作为国家中央行政机构，其职能在支持少数民族文化创新、鼓励民间工艺品生产、传承民族语言及文化遗产、助力斯洛伐克文化外交展示、发展媒体视听艺术、维系平衡教堂与宗教关系等领域起到至关重要的作用。

  斯洛伐克于2004年5月加入欧盟，这为其在文化产业上的发展提供了养料。有许多文化艺术特色的本地文化通过影视、企业、民间交流等形式传播到世界各地。2007年，斯洛伐克成为申根地区的一员，并于2009年在国内发行欧元。它作为欧洲货币联盟的一员，无论是经济还是文化传播，未来发展充满了无限的可能。

  近年来，中国与斯洛伐克关系发展顺利。2017年4月，斯洛伐克政府批准了由斯洛伐克经济部提交的《2017-2020年斯洛伐克与中国发展经济关系纲要》，重点在商业、旅游及创新等领域与中国开展合作，其中特别提到“一带一路”倡议的实施。

  中斯两国传统友谊深厚。近年来，双方人文交流日益密切，合作形式不断丰富。已经连续举办三届的中国电影节是其中一大亮点，为斯洛伐克各界了解中国历史、文化和当代生活打开了一扇窗口。

  斯洛伐克的电影拥有着欧洲典型的主题和风格，即使在实验电影的拍摄制作中，乡村设置、民间传统、狂欢节及对自然和传统的赞颂也是多次出现的主题。同时，其电影也惯有其独特的文学性与艺术性，清淡宜人，常常突出刻画善良小人物的悲喜，温情中有深深的思索，讲述小人物在社会环境的转变下，如何继续顽强地生活。近年来，斯洛伐克的很多电影都是同国外合拍的，斯洛伐克和捷克联合项目也十分普遍。斯洛伐克的影视行业由于缺乏资金而受到阻碍，这一障碍又因为国内观众的缺乏（290-540万居民）也就是国内主要市场潜力受限而加剧。

  2016年斯洛伐克无线电公共服务广播节目数量依旧维持在9个，其播放总时长达61320小时，其中音乐类广播播放时长占比最高，有17767小时，其次是文学喜剧类，有17147小时。2016年斯洛伐克公共服务电视广播节目数量共2个，节目播放时长共计16539小时，这中间还包括戏剧类节目4425小时，艺术和娱乐类节目1780小时，新闻类节目有1777小时等。

  斯洛伐克拥有独具特色的旅游资源，自然风光静谧质朴，历史文物景点众多，拥有城堡、温泉、雪山、森林、喀斯特熔岩洞等多种旅游资源，其中首都布拉迪斯拉发和高塔特拉山最受青睐。

  自斯洛伐克加入欧盟和申根协定后，旅游业成为斯洛伐克发展迅速、前景广阔的产业之一。从地区结构看，斯洛伐克首都布拉迪斯拉发是斯洛伐克旅游访问率最高的地区，其次是日利纳、普雷绍夫、班斯卡比斯布里察以及科希策地区。斯洛伐克比较有名的特产有斯洛伐克自酿优质酒，特别是葡萄酒、梅子白兰地、草药苦酒和啤酒等。除了酒类，斯洛伐克比较经典的纪念品还有穿着传统民族服装的娃娃、陶瓷制品、水晶玻璃工艺品、木雕木质水勺、被教科文组织列为文化遗产的民间乐器和精致的民间短斧。这些民间工艺品不仅外形十分好看，而且制作精良，能体现其独特的民族风情。

  斯洛伐克游客大多数来源于其四周的国家，如捷克、匈牙利、波兰和奥地利。近年来，意大利、德国和英国游客有所增加。2016年，赴斯洛伐克旅游人数超过500万人次，同比增长16%，刷新历史记录。斯洛伐克旅游协会认为，亚洲和拉美游客将是其未来潜在市场。2016年来自中国的游客人数4.1万人次，同比增长46%。

  斯洛伐克的教育发展得比较健全，早期主要和教会有关，后来出现了最早的大学。斯洛伐克是欧盟所有国家中拥有中等教育、高等教育和大学毕业程度的劳动力比例最高的国家之一，受大学教育人群所占的比重一直上升，超过210万人在工程和机械领域中有丰富的工作经验。外国公司经常称赞斯洛伐克工人的工作积极性和工作上的能力，同时，这些工人也有良好的语言能力和计算机操作能力。斯洛伐克的中学生毕业进入大学的比例在世界上名列前茅。

  斯洛伐克实行十年制义务教育，国家对食宿给予补贴。教育体制分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。其中，中等教育由中学、中专、技校、实践教学中心、专门学校和基础艺术学校组成，共有21所公立大学和2所私立大学，每一个州的州府都至少有一所大学。斯洛伐克著名的院校有考门斯基大学、斯洛伐克技术大学和布拉迪斯拉发经济大学。其中，考门斯基大学是斯洛伐克历史最悠久的，是顶级规模的综合性大学，现有17个院系，教育、法学、哲学和管理学院在斯洛伐克享有盛誉。

  对于那些没机会接受高等教育的学生，斯洛伐克还有补充教育和中学后教育，学期至少有两年，学制分为全日制和函授方式，或者是两种方式相结合。学生能够最终靠大学来接受教育，也能够最终靠这两种方式来提升个人的知识和技能水平。

  2016年，斯洛伐克博物馆及其分支机构约为287家，共举办约537场博览会，1160场展览会，观众数约为482万人次。2016年，斯洛伐克美术馆约为33家，共举办博览会约为63次，观众数约为59.4万人次。

  斯洛伐克国家博物馆主管全国的博物馆收藏品、相关科研的推动及文化教育活动的组织。具体包括基于对艺术、历史物品的科研结果而进行创作、备案、评估、保护，并且对各类艺术品进行收集，将斯洛伐克国内和民族的社会自然信息的发展进程呈献给人民大众。为了科教文化，博物馆还负责永久陈列展品和国内外短期巡回展品，并与其他不一样的博物馆进行交流。它将这些科学成果通过展览的方式呈现给大众。斯洛伐克国家博物馆运营一个专门公共档案馆和一个科学图书馆。斯洛伐克国家博物馆的科研工作通过各类出版物刊登科研成果，大众共同享有。

  斯洛伐克国家画廊由多家画廊组成，总部在首都布拉迪斯拉发，画廊内共收藏着55000多件艺术品，是布拉迪斯拉发最大的画廊，该画廊内展出的永久艺术品有16世纪至18世纪的欧洲艺术品、斯洛伐克哥特式艺术品及其他珠宝、玻璃、手工艺品等珍贵藏品。

  斯洛伐克人生性热情活泼，能歌善舞，各个地区的民间乐舞均有着独特属性。不论是音乐还是舞蹈表演，从民间民间传统文化中汲取灵感，选取最具斯洛伐克民族特色的风土人情，加之以高超的技艺和丰富的想象力，汇集而成表演艺术精华，既有活力四射的强烈表达，又有委婉柔情的情感元素。

  斯洛伐克第二大城市科希策是斯洛伐克文化积淀之都。其科希策州歌剧院人流量比较大，是游客喜闻乐见的一个剧院。它于20世纪40年代创建，剧院内节目只有三类，分别为芭蕾表演、歌剧表演和线场，其中表演场次最多的是戏剧表演，有5202场；其次是歌剧，有252场，芭蕾表演有189场；表演场次最少的是轻歌剧表演，有37场。2016年全国观演人次约为154万人次，其中近64%集中在戏剧表演。

  斯洛伐克弦乐是流传最广的音乐形式，最常用的乐器是洋琴、哨子和其他吹奏乐器。独特的乐声是牧笛、号、风笛、奥卡利那笛和笛子等发出的声音。坐落于斯洛伐克西北部的泰尔乔瓦村以其声乐器乐合奏而闻名，演出包括3到5位成员的双弦低音提琴或全音阶按键手风琴的弦乐演奏，并配以曲调丰富的演唱及民间舞蹈。在周年纪念活动、佳节庆典以及最重要的Jánošík国际节上都一定会出现这种表演。这种传统的音乐文化通过口授传承下来，成为泰尔乔瓦及周边居民引以为傲的事情和民族认同感的标志。

  斯洛伐克的一些舞蹈，民族特点鲜明。过去，主要是农民、牧人和手工艺者喜爱舞蹈，双人转圈舞蹈较受欢迎，节奏有快有慢。斯洛伐克别具一格的舞蹈是维尔本克舞和奥得泽莫舞等男性舞蹈，它们起源于中世纪的军人舞蹈。卡里奇卡环圈舞是东斯洛伐克地区典型的女性舞蹈。一些外来的舞蹈也逐渐丰富了斯洛伐克舞蹈种类，如19世纪初进入斯洛伐克的马祖卡舞、华尔兹舞和恰尔达什舞，19世纪开始跳起波尔卡舞。20世纪上半叶从西欧传入现代舞蹈，从海外传入交际舞。民间舞蹈通过民间团体、民俗舞蹈团和民俗节而保留至今。

  斯洛伐克报刊实行私有化，2014年全国发行报刊1400余种，主要日报有《真理报》《存在报》《新时代》《经济报》《经济日报》等。斯洛伐克通讯社为国家商业性通讯，斯洛伐克信息通讯社为私营通讯社。

  2016年，全国共有1857个图书馆，约有3415万藏书量，期刊发行种类约为1817种，杂志发行约1151种，报纸发行约666种。斯洛伐克国家图书馆隶属于共和国文化部，设有典藏部、国家书目研究所、图书馆协调中心、数据库中心、文献保存保管及修复部。

  斯洛伐克政府十分重视知识产权保护，是许多多边和双边知识产权保护协议的签署国。斯洛伐克的版权法对作者的创造性文学、艺术和科学作品提供保护。版权不需注册，在作者有生之年和逝世后70年期间版权受到保护。近年来，斯洛伐克倡导知识经济，为了培育存在竞争力的知识经济，积极参加中欧SMART项目，成立了专门的SMART中心，负责跨国合作，提供跨国培训、创新和企业研究，还选择了一些大学进行合作。

  斯洛伐克深知创意对城市发展的重要性，创意产业是斯洛伐克重点新兴起的产业之一。为促进创意产业的发展，斯洛伐克制定和落实一系列措施，其中最重要的包含成立创意产业孵化器及成立创意产业集群。首都布拉迪斯拉发地处斯洛伐克西南部，是世界上唯一接壤两个国家的首都。充满创意设计及喜剧色彩的雕塑和玩偶是这座城市的一道独特风景线，深受游客喜爱，为整座城市带来了无限的想象与亲和力。

  （作者：北京第二外国语学院教授、首都对外文化贸易研究基地首席专家；第二作者：北京第二外国语学院国际商务专业研究生）